2019下半年重庆教师资格证成绩查询入口已发布，笔试成绩公布时间：12月10日，考生登录中小学教师资格考试网(http//ntce.neea.edu.cn)查询本人的考试成绩。请广大考生谨记成绩查询入口及查询时间以防耽误后续考试所需参与事项。成绩查询2019年下半年笔试成绩查询开放日期为12月10日，考生可登录中小学教师资格考试网站报名系统(http://ntce.neea. edu.cn)查询。考生如对本人考试成绩有异议，可在考试成绩公布后5个工作日内，向当地教育考试机构提出成绩复核申请。申请时须提交由本人亲笔签名的成绩复核申请表，申请表中所有信息缺一不可，信息不全将无法复核。成绩复核由教育部考试中心统一复核，复核结果由当地教育考试机构负责告知考生。

2019陕西下半年中小学教师资格考试成绩查询入口已发布，笔试成绩公布时间：12月10日，考生登录中小学教师资格考试网(http//ntce.neea.edu.cn)查询本人的考试成绩。请广大考生谨记成绩查询入口及查询时间以防耽误后续考试所需参与事项。成绩发布12月10日开始，考生可通过中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询笔试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议，可在考试成绩发布后10个工作日内，持本人身份证、准考证向所在考区考试机构提出复核申请，成绩复核时仅对登记分数是否准确进行查询，复核结果由考区考试机构通知考生。

一、教学目标1.以氮循环为例理解掌握物质循环的过程，以及物质循环在生态系统中的重要意义。2.通过对资料的观察、对比，提高综合分析能力。3.通过对生态系统功能的学习，形成保护生态系统的观念，热爱大自然。二、教学重难点重点：氮循环的过程。难点：氮循环的过程和生态系统物质循环的特点。三、教学过程(一)联系已有知识基础，导入新课提出问题：之前学习了生态系统的能量流动的功能，能量流动有什么特点呢?(单向流动、逐级递减。)生态系统的物质循环也是顺着生态系统的营养结构即食物链和食物网这个主渠道进行循环流动的。而物质在生态系统的生物群落与无机环境之间可以反复出现，是循环流动的。那么，生态系统中物质到底是怎样循环的呢?以氮循环为例进行学习。以雷电发庄稼为例，(二)新课讲授氮循环的过程1.生物体内的蛋白质和核酸等都含有氮元素，氮的气体形式在空气中的含量非常高，约为79%，但植物不能够直接利用它。氮是如何进入到生物体中的呢?出示根瘤菌的图片，结合课本及资料，引导学生观察、分析固氮过程，小组讨论发言，教师总结。(有些植物，如大豆、豌豆、花生、苜蓿和三叶草等，它们的根上有根瘤菌形成的根瘤。根瘤菌将处于游离状态的氮气转变成为无机氮的化合物(主要是硝酸盐和氨)，供给植物直接利用，这一过程称为固氮。)2.除了根瘤菌的固氮，还有哪些方式可以使氮进入到生物体内呢?教师出示氨化细菌、亚硝酸盐细菌、硝酸盐细菌等的功能图示，引导学生观察总结。(多种细菌也能够以不同的方式，将植物不能直接利用的含氮化合物转变成能被植物体直接利用的氨或硝酸盐，进入生物体中的循环。)3.以氮循环为例的物质循环说明物质循环有什么特点呢?教师通过引导学生总结，得出物质循环的特点：物质循环具有全球性，物质在生物群落与无机环境间可以反复出现，循环运动。能量流动与物质循环的联系之前所学的能量流动与本节课所学的物质循环之间有什么联系呢?教师引导学生回答，教师总结(生态系统的存在是靠物质循环和能量流动来维持的。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物键和食物网的渠道实现的，二者又是相互伴随进行，相辅相存，密不可分的统一整体。但是，能量流动和物质循环又有本质上的区别：能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。物质循环是带有全球性的，在生物群落与无机环境间物质可以反复出现，反复利用，循环运动，不会消失。)(三)小结作业小结：师生共同回顾氮循环的过程，能量流动的特点。作业：氮循环涉及的生物种类很多，还有哪些例子课下查找总结。四、板书设计

2019年下半年教师资格笔试日期定于11月2日，本次考试报名日期自9月3日开始。2019年下半年开始，中小学教师资格考试报名取消对考生“工作单位”或者“人事关系证明”所在地信息的采集，增加对考生“居住证”申领所在地信息的采集。教师资格证该如何报名?有哪些考试科目?1. 幼儿园教师幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质(幼儿园)，科目二为保教知识与能力。2.小学教师小学教师资格考试笔试科目一为综合素质(小学)，科目二为教育教学知识与能力。3.初级中学教师初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。4.高级中学教师高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。高级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。5.中职教师申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。申请中等职业学校专业课和实习指导教师资格人员参加高级中学教师资格考试笔试“综合素质(中学)”和“教育知识与能力”两科考试。“学科知识与教学能力”考试纳入面试环节进行考查。教师资格证笔试报名流程1. 登录考生登录“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.edu.cn)，查看本省报名公告，按照导航页面指引进入本省报名入口。2.注册考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息，并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版)，确认承诺后方可进行后续操作。3.填报个人信息考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息，并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K)。4.填报报考信息考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选，一经审核通过，不得增加或更改)。提交信息后，考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。5.接受审核考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核，考生是否需要到现场见福建省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生，可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息，重新提交报考信息，重新接受审核。6.网上缴费考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”，完成报名。通过审核，但逾期未缴费的考生，报名无效。一旦报名成功并完成缴费，概不退费。

教师资格证报名证件照要求如下：（1）本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照，白色背景，不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等；（2）照片中显示考生头部和肩的上部，图像清晰，没有拉伸变形。不得为大头照、半身照、生活照等；（3）照片格式必须为jpg/jpeg，不大于200K，宽高为150*200像素，比例约为3:4；（如照片过大，建议使用Microsoft Office Picture Manager,图画, Photoshop, ACDsee等工具,将照片进行剪裁压缩。）（4）此照片将用于准考证及考试合格证明，请考生严格按照要求上传。考生如上传不符合要求照片，将不能通过审核。教师资格证报名对证件照审核较为严格，报名所需的证件照一定要按要求准备。